HEKS

Tänään edessä viimeinen heks, jossa käymme läpi ope-opintoja ja sitä, kuinka kaikki nyt sitten lopulta on mennyt. Loppusuora häämöttää, kaikki sovitut tehtävät tehty! 


Tässä on luettavissa marraskuussa tehty henkilökohtainen kehittymissuunnitelma, HEKS.

3.2 UUDISTUVA AMMATILLINEN KOULUTUS

Ammatillinen koulutus sisältää paljon lakeja, joista on hyvä tietää työskennellessä ammatillisessa oppilaitoksessa. 

Tutustuimme pienryhmittäin ammatillista koulutusta koskevaan lainsäädäntöön, ja tuotimme opettajan työtä ohjaavasta keskeisestä lainsäädännöstä käytännönläheisen materiaalipaketin,  johon voit tutustua tästä: https://padlet.com/ilkka_uronen1/f5j6njbga94d

Oman pienryhmäni aiheena oli Maahanmuuttajat ammatillisessa aikuiskoulutuksessa. Tutustuimme erityisesti maahanmuuttajien parissa työskennellessä eteen tulevaan lainsäädäntöön case-esimerkkien kautta. 

Lue ryhmätyö täältä: 

https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/133753559/0676ec2e4412f568fc0758a786954b02/3_2_Maahanmuuttajat_ammatillisessa_aikuiskoulutuksessa.pdf

RILLIT HUURUSSA RYHMÄTYÖ 3: Oppimiskeskeiset ohjaus- ja arviointimenetelmät

25.3.2017 

Toteutamme viimeisen ryhmätyömme Amiedussa, jossa yksi ryhmästämme työskentelee ammatillisena opettajana. Päätemmana iltapäivälle tulee olemaan oppimiskeskeiset ohjaus- ja arviointimenetelmät. Tutustumme iltapäivän aikana näyttötutkinnon sisältöihin käytännön työtehtävien kautta. Tässä tuntisuunnitelmamme aiheesta:

RILLIT HUURUSSA RYHMÄTYÖ 2: Opettajan tunnetaidot 26.11.2016

                                   OPETTAJAN TUNNETAIDOT



Tässä  linkki opetusmateriaaliin opettajan tunnetaidoista (Prezi):

http://prezi.com/1oasxpeualzz/?utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0share


.... Ja tässä tarinat, joita käytimme tunnetaitotehtävässä: